中国世界遗产教育工作协作会议在京召开

2014年7月21日，联合国教科文组织世界遗产中心主任卡梅拉·奎恩、联合国教科文组织北京办事处文化项目官员卡贝丝、卢叶女士等，对世界遗产教育在中国开展的情况进行了交流考察。文化部非物质文化遗产司司长马文辉、中国联合国教科文组织全委会副秘书长秦昌威、东北农业大学成栋学院董事长刘来祥应邀出席了会议，世界遗产青少年教育中心（北京）袁爱俊女士、联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心（苏州）王女士、中国教育学会培训中心刘宇然女士分别汇报了世界遗产教育在中国开展的项目情况。

会议由卡梅拉·奎恩主持，她首先介绍了联合国教科文组织世界遗产教育的目标和意义。《遗产公约》（简称）第27条的规定：公约缔约国应通过一切适当手段，特别是教育和宣传计划，努力增强该国人民对文化和自然遗产的赞赏和尊重；应使公众广泛了解对这类遗产造成威胁的危险和根据本公约进行的活动。根据这项规定，联合国教科文组织制定了世界遗产教育项目的七条主要目标，包括推动青年人对世界遗产及遗产公约重要性的认识、教育青年人保护文化和自然遗产的知识技能、建立世界遗产专家和青年人之间的对话等等。奎恩女士还介绍了联合国教科文组织的世界遗产教育项目，以及这些项目的发展机会。

随后，中国联合国教科文组织全委会秦副秘书长对中国近年来开展世界遗产教育的工作做了整体的汇报，世界遗产青少年教育中心（北京）袁爱俊女士介绍了中心的青少年遗产教育项目，包括青年论坛、文化遗产知识大赛、国家级课题、纸艺服装大赛、文化遗产微电影大赛等。来自联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心（苏州）王女士介绍了苏州中心开展的模拟申遗、夏令营、画信等。最后，中国教育学会培训中心刘宇然女士汇报了中国开展世界遗产志愿者项目的发展情况。

联合国教科文组织北京办事处文化项目官员卡贝丝女士为参会的各方代表深入介绍了世界遗产教育的含义、目标、要素以及不同层面的遗产教育内容，并以武隆卡斯特与世界遗产教材为例，介绍了世界遗产教育的成功案例。

在讨论中，大家一致认为，在以后的工作中各执行中心要加强交流与合作，使世界遗产青少年教育更加广泛、深入、持久和常态化地开展下去，国际机构与国家部门也会给予各中心全力的支持与帮助，共同推进世界遗产教育工作在中国的蓬勃发展。