联合国教科文组织、中国教育部
联合授牌
台湾的历史相当的短,有记载的是从几百年前的明朝中期开始的。当时的很多大陆居民为了谋生计,打破“海禁”,乘风破浪来到台湾发展,成为台湾的早期占领者。后来陆陆续续又因各种原因,又有人千里迢迢来到台湾。可以说,台湾是个纯由外来人口组成的地区。
但台湾的高山族是个特例。他们被当地人称为“原住民”,也就是地地道道本地人。他们世代生活在台湾,一直过着最原始的生活。但当台湾收到各种外来文化的冲击时,他们的民族传统则得以比较完整地保存了下来。至今他们没有文字记载的语言仍活跃在原住民部落中,为庆祝节日的各种歌舞一直沿袭了下来,他们的民族服装也得以较完整地保存。在接受“汉化”的同时,他们并未被迫抛弃自己的文化。这应该是让很多的传统民族文化保护者羡慕的。大陆的少数民族并不少,各个民族之间也有很鲜明的不同点,但由于各种原因,他们的文化都或多或少地流失了。很多的传统艺术苦于没有接班人;很多的民族语言因为不通用再不能传承下去;民族建筑被林立的“小洋房”和高楼大厦取代。原本在清朝统治时期成员广布整个华北和东北的满族人,至今只剩下用手指头就能掰出来的几个老人还会说满语,他们很多民族习惯也融在了现代生活中,消失不见。
虽说因为台湾是“弹丸之地”,政府做什么事情都会比大陆的复杂情况好处理,但希望大陆人民在自己发展的同时,不要忘了民族的根,毕竟一个少数民族身份的意义并不知在于可以在中高考加分而已。
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