“文化遗产”俱乐部成立学生发言稿

首先，我们十分感谢学校能够为我们这些热爱着文化遗产的同学们创建了这样一个宽广的平台，提供很多机会让我们能更全面更深入得了解文化遗产，感受文化遗产的魅力；同时让我们这些志趣相投的学生们聚在一起，互相交流活动期间的经验与感受，为了能在校园中培养出更多的文化遗产爱好者和保卫者这个共同的目标而努力。

许多同学认为文化遗产离自己很遥远，以一名学生的微薄之力又能够改变什么呢？但其实，文化遗产就在我们身边，离我们不足一步之遥。我们从不缺少文化遗产，缺少的是对于文化遗产真正的重视，保护和传承。对于前人留下的古迹进行刻板的供奉和研究是单调的，盲目地宣传和灌输前人留下的智慧是空洞的，文化遗产应该是最贴近我们的生活的，它们都曾从人们生活中来，也必将回归到人们的生活中去。文化遗产散落在城市的每一个角落，只要我们用心去发现，便能够时刻感受到它的魅力。我们希望能够利用周末等课余时间，走访北京的孔庙、国子监、故宫、长城等文化遗产地，在欣赏风景的同时，更多的去关注、去了解这些遗留下来的古迹背后的历史故事和意义，将这种对于文化的感受和体会和更多的人一起分享，从而影响更多的人能以古鉴今，从反思自己的生活到关心社会发展到解决对当今时代的种种问题，把文化渐渐地融入到每日的日常生活中。

为了能让大家走近文化遗产，走近文化的多样性，我们曾在学校举办了“模拟申遗”活动。这次“模拟申遗”大会使同学们的目光郑重地投向了文化——这个在我们学生的日常生活中很少有人问津的题目。这次“模拟申遗”活动，不但可以增加同学们对选题的了解，而且对“文化保护”也有了一些比较基本的想法，并启发同学们开始思考文化保护对民族发展的价值和意义。

有人说：“世界遗产是全人类的共同财产。它向人们述说着各自历史的辉煌，展示着人类文明走过的轨迹。”在这份对文化遗产的崇敬中，同学们都以自己的方式表达着对古文明的虔诚和敬意。本学期画家郑山麓带着《甲谐舞吉祥》与同学们有过面对面的交流，生动的画作和照片讲述了他西行的一路风光。虽然我们不够专业，但依旧有很多同学把自己对于文化的理解写成论文，插图配乐或者以照片摄影的方式记录着他们的所见所闻。

最后，我们想以世界文化遗产社的宗旨来与同学们共勉，概括起来可以总结为三个字母ISO，代表了Information（信息），Spirit(精神)，Opportunity（机会），同时它也代表着另外一个意思：International Standards Orgnization.我们感谢学校为我们提供了这样方便的渠道获取信息并给予我们那么多机会去了解文化遗产，我们也将秉承实验人创新和坚持不懈的精神致力于将信息传播于大众，甚至于走出校园走入社会走向国际，将中国的文化遗产宣传到更多的人和国家中去。或许这个目标现在看起来有些遥远，但请相信，只要我们实验人勇敢地坚持下去，等待我们大放光彩的那一刻就在不久的将来！