第九届全国青少年文化遗产知识大赛报名通知 （中学组）

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为弘扬民族优秀传统文化、培养青少年的文化遗产保护意识，促进文化遗产青少年爱好者的交流，第九届全国青少年文化遗产知识大赛（中学组）将于2017年6月中国文化遗产日期间，在河南省洛阳市举办。本届大赛由中国联合国教科文组织全国委员会和中国文物信息咨询中心联合主办，世界遗产青少年教育中心承办，得到了北京师范大学附属实验中学、洛阳市文物局、洛阳市唐三彩博物馆等单位的大力支持。现将比赛有关事项通知如下：

一、时间：2017年6月7日—9日

二、地点：河南·洛阳

三、大赛主题：一带一路

四、参赛对象：以高中学校为单位组队参赛，每队一名带队老师和五名高中学生。

五、大赛安排：

注：部分安排可能有微调，以比赛当日通知为准。

六、比赛说明：

1.  内容类别：

大赛分为微电影、国学专场、国艺专场、遗产保卫者研学专场和文化创意专场、纸艺服装设计与制作（各场详情见附件1）。以上全部分数计入个人成绩和学校总成绩，评选出个人单项奖和团体奖。

2.  奖项设置：

本届大赛设团体奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。单项奖：国学使者、国艺使者、世界遗产青年保卫者。另设文化创意和微电影奖项若干。

六、报名说明

（一）报名要求

请拟参赛学校于2017年4月17日（周一）前将以下材料打包压缩，以“报名回执：XX学校”命名，提交至大赛组委会刘老师邮箱403609237@qq.com。

1.大赛报名回执（见附件2，请将文件名改为：大赛报名回执：XXX学校）。

2.国艺选手报名（见附件2，请将文件名改为：国艺选手报名：XXX学校）。

3.参赛师生照片：参赛师生照片为彩色清晰半身照片。照片以“学校+姓名”命名，6张照片打包压缩，文件夹命名为：师生照片：XXX学校。

（二）费用说明

按照国家相关规定，参赛师生参赛期间的食宿、交通可由组委会统一安排，其费用应自行承担。食宿、交通费用按200元/人/天标准核算，活动3天，共计3600元/校。此费用由北京市西城区文化遗产教育中心收取并开具发票。参赛师生赴洛阳的往来路费由所在学校承担。

大赛组织的场地费用、活动实施的设备道具费用、专家费用、工作人员劳务费等其他费用由大赛组委会自筹承担。

七、联系方式

大赛（中学组）组委会联系方式：

报名材料、微电影电子版负责人：刘老师email：403609237@qq.com  

微信：sanchitiandi66

疑问解答：高老师 010-66526023或大赛QQ群：55628398

                                        全国青少年文化遗产知识大赛组委会（中学组）

                                         2017年3月31日

附件：

（一）微电影大赛细则

1. 参赛范围

全国各大、中学校（含港澳台）均可以学校为单位组队参赛。微电影参赛学校数量不限，统一评奖，并于6月9日在洛阳的大赛闭幕式上颁奖。

2. 时间安排

5月19日（周五）16:00前，提交作品（发送到刘老师邮箱：403609237@qq.com）

5月23日（周二），组委会统一上传作品。

5月23日—31日，微电影评选（线上浏览量统计截止时间为5月30日下午4:00）。

6月9日，颁奖。

3. 作品要求

（1）      电影主题：以“一带一路”为主题，侧重展现青年人对丝绸之路沿线文化遗产的理解、保护和传承。

（2）      电影时长：电影时长3-10分钟（包含片头和片尾）。

（3）      电影类型：电影类型不限，但必须有完整的情节、饱满的细节、深刻的内涵寓意。

（4）      片头格式：“片名+学校”

（5）      片尾格式：对文化遗产的寄语（30字以内），片尾信息包括微电影创作团队：如脚本作者、导演、主要演员、摄像、后期、监制、音乐版权等内容。

（6）      作品格式：参加评选的格式为mp4，大小不超过2G。

（7）      作品版权：电影作品必须由其团队原创，无违反国家法律法规的内容。参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。所有提交的作品著作权归作者所有，作者授权大赛主办方获得作品的使用权。

4. 奖项设置及评选说明

（1）奖项设置

最佳影片奖（金奖1名、银奖2名、铜奖3名）、最具人气奖（3名）

（2）评选说明

本次微电影大赛的最佳影片评选结果由线上评价和线下专家点评两部分组成，具体分值如下：线上浏览量10%+线上公众评论10%+线下专家点评80%，专家评审团邀请文化部、文物局、教科文协会、电影学院等部门权威专家，通过视频观看评分，以确保评选结果的公允公正。

（二）国学专场考查范围

1. 世界遗产的基本知识。

2. 非物质文化遗产的基本知识。

3. 中华传统文化的基本知识。

4. 文化遗产与社会生活。

5. 遗产保护与环境保护，人类的可持续发展。

6. 中学课本涉及的有关遗产的重点内容；中学课本涉及的古代生产生活。

7. 中学课本涉及的国学知识及扩展知识。

8. 洛阳的世界遗产地知识。

9. 一带一路相关历史知识和现代意义。

（三）“国艺使者”选拔细则

1. 参赛人员

各代表队在参赛选手中推选一名学生为国艺候选人，进行才艺表演，可根据需要选助演若干（演员总数不超过队员总数）。

2. 比赛主题

承神都风韵，纳亚欧菁华（与河南洛阳或“一带一路”相关）。

各代表队的演员表演与中国传统文化以及文化遗产保护内容相关的参赛节目，节目应紧扣本次比赛主题。表演结束后，由评委根据现场表现评定分数。

3. 奖项设置

单项奖：通过才艺技能比赛，在全部参赛选手中评选出“国艺十佳”（10名），并对其中前三名授予“国艺使者”称号。

集体奖：选手在才艺技能比赛所获得的分数，将累积到本代表队的总分中，参与集体奖项的竞争。

4．比赛流程

（1）赛前准备：各代表队须在赛前提交本队的选手名单，同时提交才艺技能节目的名称、表演形式、伴奏音乐、特殊要求等。注意：每个才艺技能节目的时长限制在6分钟之内，超时将酌情扣分。

（2）比赛方式：候选人抽签决定上场顺序。

5．总分及分项目分数分配

全场比赛的总分为100分。

计分项目包括：专业水平（30%）、表现力（20%）、主题呈现（20%）、服装道具（10%）、整体配合（10%）、独特创意（10%）。

计分办法：去掉最高分和最低分，计算平均分为节目的最后得分。

（四）“遗产保卫者”选拔细则

1. 参赛人员

各代表队在参赛选手中推选一名学生为遗产保卫者候选人。

2. 比赛主题

“一带一路”相关的世界遗产知识。

3. 奖项设置

单项奖：通过“遗产保卫者研学专场和文化创意专场”比赛，在全部参赛选手中评选出“遗产保卫者十佳”（10名），并对前三名授予“遗产保卫者”称号。

集体奖：选手在“遗产保卫者研学专场和文化创意专场”比赛所获得的分数，将累积到本代表队的总分中，参与集体奖项的竞争。

4．比赛流程

在世界遗产地开展“遗产保卫者研学专场”比赛，并以文化创意的形式展示研学成果。

（五）“丝路对话”纸艺服装作品展示说明

为弘扬丝路优秀传统文化、培养青少年的文化遗产保护意识，促进文化遗产青少年爱好者的交流，也为给学生提供更多的设计实践和动手创作的机会，以加强审美、造美能力，培养创新意识，本届大赛将组织学生以“丝路对话”为主题的纸艺服装作品展示活动，引导学生深入研究“一带一路”文化内涵，并以纸艺服装的形式呈现研究成果。

各参赛学校在“丝路对话”的大主题下选择自己的研究题目，学生可以在教师的指导下深入研究所选话题，设计并制作能够表现其研究成果的纸艺服装两套。服装设计制作应在大赛前完成，并于决赛现场由本参赛队的两名队员完成展示环节。

补充说明：

（1） 各参赛校须在6月1日前将本校参赛的研究主题以及其所设计的服装名称、设计说明、服装展示模特的姓名提交组委会。

（2） 没有纸艺服装制作经验的学校，可联系组委会，由组委会提供一定的教学指导支持。