专家引领——在世界遗产教育比赛开幕式上的致词

世界遗产是衡量我们文明的尺度，记录着人类和自然的历史脚步。它让我们知道我们自己是谁，我们从哪里来，我们会到哪里去。

它直观地反映自然和人类社会发展的重要过程，保护世界遗产就是对自然发展史和人类文明史的认同，对于传承文明、建设先进文化有着重要的意义。 中华五千年文明不仅留存了有形的浩如烟淼的文化古迹、自然遗产，而且还创造了无形的、璀璨夺目的非物质文化遗产。中国的文化遗产不仅是我们国家和民族的骄傲，也是全人类的共同财富。 世界遗产是全人类文明历史的精华，是极其罕见和不可再生、不可复制的。随着全球经济的快速发展，人类对环境的破坏不断加剧，对世界文化与自然遗产地构成巨大威胁。人类越来越清醒地意识到自己肩负的责任，必须把对遗产的保护放在第一位，一切开发、利用和管理工作，都应当以遗产的保护和保存为前提，都要以有利于遗产的保护和保存为根本。

保护世界遗产事业持续发展有许多支撑条件，比如机制、法律、科技、资金等等，但教育是贯穿各方面的最重要因素。无论是对世界遗产的认知、保护、利用、传播，都要靠有理念、有知识、有技能的人去完成，也要靠对世界遗产有全面理解的社会公众的参与和支持，而这些主要通过教育途径才能实现。 联合国教科文组织第28届世界遗产委员会会议审议通过的《世界遗产青少年教育苏州宣言》是实现世界遗产青少年教育集体行动的纲领。目标是：让全世界所有青少年均接受世界遗产教育，确立保护世界遗产的意识，自觉担负起保护世界遗产的责任。 这次文化遗产知识大赛是一次生动的文化遗产教育。相信我们通过对世界遗产的学习和了解，一定能够对全世界人民精神和社会文化生活的构建；对保持人类文化多样化、生态多样性和促进世界各国、各民族之间的相互尊重和理解；对历史人文环境、自然演变的科学印迹和优美自然景观的保护与延续；对人类文明和社会的可持续发展，做出巨大的贡献！

希望越来越多的人加入到世界遗产青少年教育的行列中来，希望文化遗产知识大赛这样生动活泼、富有成效的世界遗产教育活动越来越多。

亚太地区联合国教科文组织协会联合会主席 陶西平